Haciendo Libros con los Niños
Ruth Beaglehole

El hacer libros especiales para niños es una manera maravillosa de ayudarles a entender lo que está pasando en sus vidas. Los libros le ayudan al niño a comprender lo que está viviendo como así también a darle apoyo en sus sentimientos. Le comunican al niño que nos tomamos muy en serio lo que le sucede. El darle valor a lo que está viviendo tiene un efecto sanador para el niño. Se puede comparar con escribir un diario, algo que muchas personas adultas hacen como apoyo en sus propias vidas.

Escribir libros con un niño es una importante herramienta de alfabetización. Con ello le estamos comunicando que la escritura y lectura son formas valiosas para acceder al mundo. Le transmitimos que valoramos el material impreso y que a través de la lectura hay mucho por descubrir.

Los libros también les ayudan a los padres a comunicarse con sus hijos de manera clara y sencilla. Pueden enseñar las lecciones de la vida que los padres quieren que aprendan sus hijos. Son una herramienta para resolver conflictos y modificar un estado negativo de ira en uno de enseñanza y apoyo. Se pueden utilizar para preparar a los niños para un cambio que sucederá o ayudarles a entender algo que pasó o pasará que les da miedo.

Es fácil hacer libros: se toman dos o tres hojas de papel, se doblan por la mitad para hacer cuatro a ocho páginas y se engrapan. Para niños pequeños un libro puede consistir en una hoja de papel sin doblar. Dibuje algo sencillo y escriba palabras que expliquen el sentimiento o la vivencia de la que está escribiendo. No tiene que ser un dibujo artístico. Funciona muy bien con figuras de palillos. Escriba las palabras en minúscula y letra de molde, ya que éstas son las primeras letras que los niños aprenderán en la escuela. Se utilizan las palabras del adulto. Los niños mayores pueden aportar sus propias palabras y quizás quieran hacer un dibujo en la última página. Para los niños más pequeños las palabras tienen que ser sencillas: Alex triste. Llorando. Me caí.

Póngale un título al libro: el nombre del niño y el tema. El libro de Andrew sobre la visita al doctor. El libro de Mary sobre sus sentimientos de enfado. Cada página tiene un dibujo con una parte de la historia. Escriba sobre la situación y luego sobre los sentimientos del niño.

No hay nada que no pueda convertirse en un libro. Quizás al principio se sienta un poco raro, pero a través de la práctica tanto padres como maestros lo ven como una actividad maravillosa que les ayuda a los niños a entender su mundo.